Pós-graduação
Pós em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
Compreenda as bases teóricas e práticas da educação inclusiva, analise as estratégias pedagógicas mais eficazes e assuma um papel de destaque na promoção da igualdade de oportunidades educacionais
Pós-graduação
Pós em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
Compreenda as bases teóricas e práticas da educação inclusiva, analise as estratégias pedagógicas mais eficazes e assuma um papel de destaque na promoção da igualdade de oportunidades educacionais
12 meses
Duração
Especialização
Certificação conferida
Presencial
Modelos de Ensino
Seja um especialista em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
A pós-graduação em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva na Pós Estácio é a escolha ideal para profissionais que buscam se especializar nessa área em constante crescimento. Amplie seus conhecimentos sobre práticas inclusivas, aprenda a identificar necessidades educacionais especiais e desenvolva estratégias pedagógicas que promovam a inclusão. Faça hoje mesmo sua inscrição e esteja preparado para transformar vidas, garantindo a igualdade de oportunidades e o acesso pleno à educação para todos.
Seja um profissional em
Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
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Objetivo
A pós-graduação em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva oferecida pela Estácio é essencial para profissionais que desejam se aprofundar nesse campo em constante evolução. Compreenda as bases teóricas e práticas da educação inclusiva, analise as estratégias pedagógicas mais eficazes e assuma um papel de destaque na promoção da igualdade de oportunidades educacionais. Através desse curso, você estará preparado para transformar vidas, construindo uma sociedade mais inclusiva e acessível a todos.
Inscreva-se no curso de pós-graduação em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva na Estácio e aprenda:
- Estratégias de adaptação curricular para atender às necessidades educacionais especiais;
- Métodos de identificação e intervenção precoce em alunos com deficiência;
- Abordagens colaborativas entre educadores, famílias e profissionais da saúde para um suporte integrado.
Disciplinas da Pós Presencial
- CONDUTAS TÍPICAS, ALTAS HABIL. E DEF. INTELECTUAL
- DEFICIÊNCIA AUDITIVA
- DEFICIÊNCIA FÍSICA
- DEFICIÊNCIA VISUAL
- TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
- ADAPTAÇÕES CURRICULARES
- ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)
- EDU. ESP. E INCLUSIVA: FUND. E POLÍTICAS PÚBLICAS
- GESTÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
- TECNOLOGIA EDUCACIONAL ASSISTIVA