Pós-Graduação Presencial

Neuropsicologia


APRESENTAÇÃO:
O curso de pós-graduação lato sensu em Neuropsicologia baseia-se em uma disciplina científica interdisciplinar, que estuda as relações entre o cérebro, o comportamento e os processos mentais. Sua importância é reconhecida no diagnóstico e no acompanhamento em hospitais, clínicas e nas diversas áreas aplicadas das neurociências.

O Neuropsicólogo atua no diagnóstico, no acompanhamento, no tratamento e na pesquisa da cognição, das emoções, da personalidade e do comportamento, com enfoque na relação entre esses aspectos e o funcionamento cerebral. 

Utiliza-se de conhecimentos teóricos angariados pelas neurociências e pela prática clínica, com metodologia experimental ou clínica e instrumentos especificamente padronizados para avaliação das funções neuropsicológicas, envolvendo principalmente habilidades de atenção, percepção, linguagem, raciocínio, abstração, memória, aprendizagem, habilidades acadêmicas, processamento da informação, visuoconstrução, afeto, funções motoras e executivas. 

Processo reconhecido pelo Conselho Federal de Psicologia com a criação da lei que regulamenta o título de Especialização da Psicologia (Resolução CFP n. 002/2004). 

OBJETIVO GERAL
Formar profissionais em Neuropsicologia e Reabilitação Neuropsicológica com base na promoção de conhecimento teórico e prático, ampliando os modelos existentes e criando novas hipóteses sobre as interações cérebro-comportamentais. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Formar profissionais para o trabalho com indivíduos portadores de transtornos e sequelas que envolvem o cérebro e a cognição. 
- Desenvolver pesquisa utilizando modelos de pesquisa clínica e experimental, tanto no âmbito do funcionamento normal como no âmbito do funcionamento patológico da cognição, 
- Promover a visão interdisciplinar da Neuropsicologia com outras áreas das neurociências, da medicina e da saúde. 
- Possibilitar o levantamento de dados clínicos que permitam diagnosticar e estabelecer tipos de intervenção, de reabilitação particular e específica para indivíduos e grupos de pacientes. 
- Instrumentalizar os profissionais para que possam investigar o funcionamento cognitivo e emocional de pacientes com patologias neurológicas e psiquiátricas. 
- Conhecer e identificar as várias síndromes neurológicas.
- Atuar nos exames complementares que auxiliam o diagnóstico e a delimitação anatômica das disfunções, contribuindo para o planejamento cirúrgico, o planejamento de resposta ao tratamento e a reabilitação.
- Produzir conhecimentos em pesquisas relacionadas à neuropsicologia.

COORDENAÇÃO:
Profª. Ma. Munira Queiroz

PÚBLICO-ALVO: graduados em Psicologia e Fonoaudiólogos

CARGA HORÁRIA: 390h

Sendo 240h presenciais e 150h ao vivo/online

METODOLOGIA:
Sábado e Domingo, das 8h às 18h,  uma vez ao mês

DISCIPLINAS/CONTEÚDO:

INTRODUÇÃO ÀS NEUROCIÊNCIAS

Introdução às Neurociências 
As neurociências e suas interfaces com a neuropsicologia. Aplicação teórico-prática. Sistema nervoso central, sinapses, comportamento, motricidade, aprendizagem e memória, linguagem, sono, motivação e emoção.

Fundamentos da Neuropsicologia e Neuropsicologia Cognitiva 
Relação entre cérebro e processos psicológicos: organização funcional do cérebro e atividade mental. Processamento das informações. Localização de funções e assimetrias cerebrais. Principais processos mentais e suas alterações. Compreensão dos fenômenos psíquicos sob a óptica da neurologia. Sistema nervoso: classificação, estrutura e funções. Relações entre as áreas cerebrais e as funções intelectuais. Bases morfológicas da atividade emocional. Quadros clínicos. Avaliação neuropsicológica.

Neuroanatomia Humana 
Fundamentos da anatomia humana. Introdução ao estudo da neuroanatomia e desenvolvimento e divisões do sistema nervoso. Anatomia da medula espinal, do tronco encefálico, do cerebelo, do diencéfalo, do telencéfalo, do sistema límbico, do líquido cerebrospinal e do sistema de barreiras encefálicas, da parte periférica e da divisão autônoma do sistema nervoso. 

Estrutura do Córtex Cerebral 
Estruturas corticais. Bases neuroanatômicas da cognição. Correlatos neuronais das funções superiores. 

Neuroplasticidade: funções cognitivas e neuropsicológicas 
Evolução do sistema nervoso. Considerações neuroanatomofisiológicas e neuropsicológicas. Aspectos do sistema nervoso central e do sistema nervoso periférico. Principais conceitos. Tipos de plasticidade. Migração neuronal. Principais erros. Intermodalidades. Lesão cerebral.

Neuropsicologia do Desenvolvimento 
Estudo dos aspectos neuropsicológicos do desenvolvimento. Bases teóricas da neuropsicologia. Entendimento do desenvolvimento das funções cognitivas e dos mecanismos cerebrais subjacentes. Estudo e análise dos métodos neuropsicológicos no amplo espectro dos distúrbios do desenvolvimento infantil e sua aplicação clínica.

DESORDENS E AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA

Princípios da Avaliação Neuropsicológica e Respectivos Instrumentos 
Avaliação neuropsicológica no contexto da avaliação psicológica. Procedimentos associados ao processo de avaliação neuropsicológica, citando instrumentos e técnicas utilizadas, com respectivas regras.

Desordens Visuoespaciais e Construtivas 
Conceituação e diagnóstico diferencial. Agnosias visuais, táteis, espaciais, auditivas. Principais distúrbios e síndromes.

Distúrbios da Linguagem 
Organização estrutural da linguagem. Ontogênese da linguagem. Organização neuroanatômica da linguagem. Conceituação e diagnóstico diferencial. As afasias, as agrafias e as alexias. Contribuições da neuropsicologia cognitiva.

Psicofisiologia da Atenção e da Memória
Conhecimentos teóricos e práticos sobre os mecanismos psicofisiológicos da ação, percepção, atenção e memória. Abordará diretamente as bases psicofisiológicas desse conjunto de processos cognitivos.

Motricidade e seus Distúrbios (doenças do sistema extrapiramidal, síndrome genética, apraxias, esquema corporal)
Anatomia funcional. Controle neural dos movimentos e função das estruturas musculoesqueléticas humanas. Centro de gravidade e equilíbrio do corpo humano.

INTERVENÇÃO NEUROPSICOLÓGICA

Orientação Familiar 
A orientação familiar no processo de avaliação e reabilitação neuropsicológica. Principais conceitos. Qualidade de vida e empatia. Programas de apoio e informação. Programas de suporte e adaptação.

Neuropsicologia das Emoções 
Os pensamentos e as ações humanas resultam do uso das funções cognitivas e de processos emocionais. Estruturação emocional. Mímicas emocionais. Desordens emocionais.

Acompanhamento Terapêutico
A história do acompanhamento terapêutico no Brasil. Principais conceitos. Abordagens teóricas. Relação com a qualidade de vida. Papel do acompanhante terapêutico com crianças, idosos e adultos. Atuação em diferentes contextos.

Neuropsicologia do Lobo Frontal 
Os lobos frontais e a regulação da atividade mental, de movimentos e ações, de ações mnêmicas e intelectuais. Organização funcional. Transtornos do desenvolvimento. Principais síndromes. Relação pré-frontal e os processos cognitivos.

Reabilitação Neuropsicológica 
A história da reabilitação no Brasil. Definição e aplicação. Modelos de reabilitação. Sistemática do processo de reabilitação. Novas tecnologias para reabilitação neuropsicológica.

Prática Profissional 

Tópicos Avançados

Metodologia da Pesquisa

CORPO DOCENTE:

Profª. Ma.Munira Queiroz
Profº. Drº. Raymundo de Oliveira Reis Neto
Profª. Drª. Ana Carolina Monnerat Fioravanti
Profº. Drº. Carlos Humberto Andrade Moraes
Profª. M.e. Vivian de Carvalho Reis Neves
Profª. Ma. Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro
Profª. Esp. Pilar Duque Erthal Gismondi
Profª. Esp. Anna Carolina Tardin Azevedo Estefan
Profª. Esp. Monique Castro Pontes
Profª. Esp. Renata Bezerra Moreira Pinto
Profº. Esp. Cássio Rodrigues Lopes

Cidades

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